學生成長

甲. 宗旨:

1.

認識個人作為公民與家庭、鄰里社會、民族國家以至世界的關係，盡公民的責任。

2.

培育青年人正確的社會觀，認識社區，增加他們的社會見識和質素，協助他們成為一個高質素的公民。

3.

培養同學推己及人的責任感，明白個人的福祉與社會整體的福祉有密切的關係。

乙. 目標:

1.

配合學校發展性目標：

(1)

配合學校三年發展關注事項：

配合本年度宗教培育主題，鞏固及內化天主教核心價值【義德】、【愛德】、【生命】、【家庭】、【真理】。

2.

本組發展性目標：

(2)

增加學生對社會現況的認識，關心人類福祉，以理性和批判的思考，探討社會議題。

(3)

配合各學科的課程，以及其他相關的學習經歷，培育學生正面的價值觀和態度，從而鞏固學生  品德及國民素質的發展。

(4)

透過服務學習活動，同學能更關注社區的需要，並相信他們能為社區帶來改變  。

(5)

透過多元化的活動，提升學生對國民身份的認同，從而培養學生對國家的歸屬感。

(6)

加強與社區資源的聯繫，冀能更全面推動德育及公民德育。

丙. 工作計劃:

項目一：

增加學生對社會現況的認識，並實踐公民責任。

「走出課室」校慶專題報告項目(跨科活動)

服務學習活動

安達村社區活動

「居家樂滿福」計劃義工服務

參與香港理工大學「跨代學習體驗計劃」(跨科活動)

項目二：

國情教育

國情教育內地交流團

姊妹學校交流活動-------銀樂隊上海交流活動(跨科活動)

探索大灣區活動(跨科活動)

早會短講(內容涵蓋國情教育、國民身份培育、生活事件分享等)

其他( 例如問答比賽、徵文比賽)

項目三：

鞏固及內化天主教核心價值

微電影創作比賽(跨科活動)

早會短講

丁. 工作重點(2022-2023):

A.

國情教育

透過認識國家在發展過程中面對的機遇和挑戰， 提升同學對國民身份的認同，並思考自己未來可以擔當的角色。
姊妹學校計劃: 目前本校已與以下五所優質學府簽訂姊妹學校協議

1•

眉山冠城七中實驗學校(2018 年)

2•

貴陽市第七中學(2019 年 3 月)。

3•

無鍚市藕塘中學校(2019 年 10 月)

4•

浙江省桐盧富春高級中學(2021 年 2 月)

5•

福建省廈門實驗中學(2022 年 10 月)