《香港教育雜誌》第31期專題報導 天主教鳴遠中學（下稱「鳴遠」）的老師盡心盡力為學生尋找資源與機遇，致力讓同學在學術、課外活動、個人成長等方面有所發展。適逢今年是鳴遠70周年，袁玉蘭校長帶領教職員團隊，群策群力，銳意創新，如改革課程，修建浸入式仿真實驗室（VR Cave）等。 (閱覽PDF版本)
